共享初中作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的共享初中作文，欢迎阅读与收藏。
共享初中作文1现在是一个共享的时代，越来越多可以共享的东西，如：共享单车、共享电瓶车和小轿车，共享WIFI等。
有了网络以后：越来越多的东西可以共享，如美景，信息，既方便，又快捷。
朋友间有秘密可以共享，亲人欢聚聊天也可以叫做共享，课堂上老师教学、讲述的内容仍可以称为共享，网络世界中认汉朋友彼此交换信息也可以称为共称等。玩游戏时打boss，把知道的情况告诉队友还是共享，我们生活在一个共享的时代。
在玩网络游戏时，和队友联手打boss时，我们可以共享彼此的情报，通过这些情报来击败boss获得胜利。自己快死时需要队友救的，队友可以通过地图力确定的位置等等都叫做共享。
还记得上次和朋友出去春游，大家准备了好多零食分给对方吃，有些人孜孜不倦地拍照发朋友圈空间和微博，晒晒自己游玩的照片，还有一些人跟我一样，四处游荡买零食，可终究敌不过不识路。抬起头来四周一看“嗯，是我不认识的路。”我又走了一会儿，最后迷路了。无奈之下，我拿起手机叫明友给我发了一个定位，又买了点吃的才顺地图寻找了回去。
当时的我无比庆幸有导航这个东西，不然一个路痴怎么可能在外面呆过三秒。
我变成了我们一行人中最大的一个笑话，自己去玩都可以走丢。后面的我在朋友们的严加看管下顺利地度过了春游。
我们的生活中充满了共享，打游戏交换情报叫共享，聊天也叫共享，在朋友圈发自己玩的照片也叫共享，发送定位也叫共享。
共享是什么？共享是旅游时友送给朋友的一张图片，共享是家人欢聚时描述的近况，共享是迷路给对方发送的一个定位，共享是上课时老师传授的知识，共享是朋友间亲密的打趣儿，共享是……
我们生活在一个共享的时代，我们的一言一行，一个眼神，一张照片，全都贯彻着共享，共享无处不在，它遍布于我们生活的个个组节，存在于我们不在乎的每个角落中。
共享，是一个美丽而又贴近生活的词语。
共享初中作文2最近这段时间，我们身边出现了许多共享单车，它们给我们的生活带来了许多便利。
在地铁站出口，公交站旁边，条条街巷，都可以看到共享单车的身影。人们只要拿出手机扫一扫二维码，就可以马上骑走，去自己想去的地方。骑共享单车，既方便又环保，还可以锻炼身体，真是一举多得啊！我发现共享单车乱停乱放，还有人把它藏起来，甚至故意去破坏它们，这些不良的行为给需要使用共享单车的人带来了不便。今天我就对私藏共享单车的现象来说说我的看法吧！我在小区地下车库的角落里发现了一辆共享单车，当时便想，如果每个人都将它藏起来占为己有，那么共享单车完全失去了共享的意义。
上周日，我和爸爸到小区的自动买菜机取菜的时候，我无意中发现有一辆小鸣单车被一件破衣裳和一条旧毛巾给盖住了。我想：把车子放在这个角落里，不容易被发现，还用东西把它盖住，更加被容易被发现，这藏车的人真是太没道德了！我对爸爸大声喊道：爸爸！爸爸！快来看啊，这里有辆小鸣单车！停这辆车的人难道不知道共享单车中的'共享'是给大家共同分享的吗？爸爸气愤地说道。这时我看到有一位老爷爷坐在那儿，便问老爷爷：老爷爷，你知道这是谁放的吗？老爷爷小声说道：是一位小伙子把车藏在这里的，已经好久了！我和爸爸听了后，说了声谢谢，然后把车挪到了公共区域。
在挪车的时候，我不禁想：有什么好办法让人不再藏共享单车呢？人们把车藏起来，无非是希望需要骑车的时候，随时可以有车骑。所以我建议：第一是增加单车的数量;第二是指定停放的区域，如果不停放在指定区域，车子会报警并无法上锁，无法完成付款交易。共享单车，更应共享文明。
让我们携起手来，从我做起，从现在做起，让我们一起文明使用共享单车！
共享初中作文3年代在急剧加速的变化，各种新奇的定义渐渐成为了大家的生活方法中必不可少的元素。更在无声无息间，进步成为一个年代的象征。而现在的“共享年代”，又在真的地共享着什么呢？
不知从什么时间起，“共享”这个定义闯入了大家的生活。愈加多的生活开始尝试着加入这种新文化：共享单车、共享书店、共享充电器………各种不一样的物品被共享，创造出一个崭新的“共享年代”。
或许一提到共享，大伙第一个所想到便是“共享单车被损毁”事件，并且觉得物资的共享，反倒体现了当代人社会公德心缺失的常见现象，然后用各种方法批判这一问题，但，我并不想站在这一角度去谈论这个话题。共享单车被损毁，的确是哟一小部分缺少公德心，或是因为有人带头而跟风的“破窗效应”，可是我想说的是，这只是极少的一些极端现象留给大家的负面印象，大部分的人，也都会像？黄生借书说？中的黄允修一样，了解“书非借不可以读”，而格外地珍惜借来的东西，更好地借助这部分可共享的资源。
其实，令我对共享资源的理解愈加深刻的人，是我的一个叔叔。他因为工作缘由，有时候会骑共享单车出行。然而有几次，我却奇怪地发现他会在还车前，把车仔细检查一遍，假如有非常脏的地方就会尽可能擦干净一些再还回去。于是我纳闷的问他，这部分污渍不是你弄上去的，为何要花功夫去把车擦干净呢？叔叔憨憨的笑了笑说，假如其他人骑到的是一辆又新又干净的车，心情也应该会更愉悦的吧？而且，假如车是干干净净的，用的人就会愈加小心的不让他变脏。
这个时候的我仿佛又了解了，大家在用共享单车等共享资源时，同时也共享给别的人的，是一份来自陌生人的微微的善意与无限传递的小小幸福。
在故事的最后，我跟着叔叔去骑了一趟共享单车，迎着清晨的微风，我不由自主的感慨：原来‘共享’所共享的不止是资源本身，还有被信赖的着的感动，与陌生人骑过同一辆车，人与人之间的距离被拉近的淡淡喜悦。
共享资源的年代，同时共享给大家的，是一份暖暖的幸福。
共享初中作文4共享，共同分享，在这个共享时代最初是由日本的共享单车作为“发起人”，随后流入世界各国，开启了“共享时代”。
在车站、马路上、郊区、学校甚至是小区，共享单车的身影总是随处可见。这种用手机扫码进行开锁的便捷式自行车已经融入我们的生活，变得不可或缺。人们经常在城市中进行短程路途时会使用。无独有偶，其他的共享资源也随之而来：共享雨伞、共享书店、共享篮球，许许多多的共享资源开启了一个新的“时代”。
共享资源既然有好处，那自然也有坏处。举个例子，例如最初的共享单车，它虽然可以保护环境，便民利民。但是在马路上“缺胳膊少腿”的也不在少数；在小区里原本单车上的锁已被人更换成自己家的锁；在车站共享单车围着车站停了一长串，公交车不得不绕行……共享时代好像有些过头了。
……此处隐藏1095个字……永怀一曲天籁，是多么难得的事啊！“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”这使我更珍惜那一份童真。这份日常无意的小确幸，由金银花感染到了小姑娘，更由小姑娘推荐给了我。
重回小学校园，充满了回忆和感慨。操场上，小孩正拿着画板，绘画源于己心目中的校园。看着他们开心的样子，嘴角不由自主地上扬。眼角一瞥，却发现一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住对生命的渴望，像翅翼通常，想要飞上天空。有时生活固然平凡如豆角花，但不甘于平凡，不甘于运势，即便平凡如它，依旧可以绽放出生命的光彩。
这份平凡中的幸福，由豆角花推荐给了我，也会由我推荐给更多的人。
幸福也可以共享，只须有一颗充满幸福的心，你将会发现幸福无处不在。这一件件小事便使我掌握了推荐，推荐幸福，推荐你获得的所有。后来，你会发现，就如共享经济一样，得到不仅有便捷，得到的幸福也远远不止之前所拥有些。
共享初中作文7在20xx年，也就是今年，越来越多的共享资源在世界穿梭，来到了我们的生活中！我，是一个十分热爱音乐的人，于今年8月，成功考出竹笛十级。因此，我希望能够开展共享音乐这个美妙的话题！
世界上，有许多鼎鼎有名的音乐家，贝多芬、莫扎特、海顿……他们为这些时代创造了一曲又一曲美好的回忆。如若我们将这些音乐收集起来，播放于大街小巷，播放于清晨夜晚，让每一个，男女老少都深深热爱音乐。这是一件骄傲的事，对于大家，对于自我！
学习乐器或许也是一种传递，每个地域的音乐都博大精深，有着独特的特色与由来。就来说说我吧，学习了民乐乐器，也就是我们的本土乐器，琵琶、竹笛、古筝……都属于民乐！钢琴、小提琴、小号……这就被划分为西洋乐器！
当你学习乐器时，你会发现它们是你最好的朋友，每当我外出旅游都会带着它！高兴时或伤心时都会吹上一曲，若高兴，之后会更高兴；若伤心，之后一切的烦恼不开心的事，都飞到了九霄云外。就像家人一样，愿意陪伴你，听你诉说。
我曾带着竹笛表演了许多次，公共场所、校园、过年过节时……同时也想让大家一起去来欣赏音乐，了解它。有时我也会与其他音乐的挚友合奏一曲，互相领教，因为这是一个共享时代！
生活中，仔细的大家肯定和我一样都发现了，共享音乐已经在慢慢加入我们的身边，电视中、广播中、超市中、校园中……每天都有音乐的影子。音乐也可以解压，工作中的成年人会因压力感到易怒烦恼，可以尝试着听上一曲，这是一种很好的方法！听着音乐，大脑就会放松，不信的话可以尝试一下，因为音乐是神奇的！平时，我的爷爷会为我买一张竹笛的CD，让我跟着节奏吹，在一首曲目中找出感觉，学习起来就会又方便又快捷。时光飞逝，转眼间，我从一开始的那个音都吹不准的儿童变成了一个考完十级的中学生。奶奶会听着我吹的曲子唱上一两句，这使我们家每天都会有音乐。
音乐无处不在，大家互相领教，因为对音乐的志同道合而成为挚友的，热爱音乐的，已经千千万万，但现在，我们希望能将音乐共享，让所有人热爱音乐！让世界成为音乐之都！
共享初中作文8这个时代，似乎有点烦躁。人人手捧一块“板砖”，以极高的速度传送信息，然而一抬头，面对亲人朋友的寒暄，却只略略点头，草草了事，连半个字也不愿意多说。这块“板砖”随着时代发展越来越薄，人们乐此不疲争相购买的同时，心里也不禁疑惑——究竟是世界在屏幕中变小了，还是自己与世界的距离缩短了？
答案显然都是否定的。人们渐渐地开始漠视自身之外的事物、专注于这一小块屏幕之中的一方天地。但世界毕竟是温暖的，有人顿足扼腕，为这些普遍的现象痛心疾首，便开始费尽心思地把人们的眼睛移开屏幕，要增强文化意识、要舒展四肢、要让心行走在路上……于是，便有了共享书店、共享篮球、共享单车等等火遍各地的工具。
没错，共享资源正在走进我们的生活，成为我们新的生活方式。约上三五好友一起骑车郊游，听自然之乐曲，充盈我们被游戏音乐所轰炸麻痹的耳朵；向
自然之景张开双臂，舒展我们弯曲的背、僵硬的腰肢。海洋一般的绿色树冠起伏在公园四周，被新雨洗涤过的草儿的芳香夹杂在微风中拂过耳旁，心结就此打开了。这时你会发现，原来离开了手机，我们向外界呈现的完全放松的姿态，才是生活中最美好的一面。
当你使用共享单车自由出行、用共享篮球在赛场上挥洒汗水，或是阅读共享书籍丰富自己时，你有没有感受到用自己的眼睛抬头看世界、以自己的思想体会世界的自如与美好？
当我行走在大街上，看着成排停靠的共享单车，我终于恍然大悟——这个时代，没有人愿意如行尸走肉般混过每天的日子，我们乐于交流、热爱世界，我们为未知的事物感到新奇且乐于探索，正是这样，才组成了这样一个如我心目中的乌托邦一般的共享时代。
看日复一日，看忙忙碌碌，看时间在跑，看自己在追。我们的脚步赶不上更新换代的步伐，但我们只有享受当下，以最惬意积极的姿态生活，才能不辜负我们的时代。
共享初中作文9柯灿灿是一个爱睡懒觉的小姑娘，上初中一年级，是班上公认的“迟到大王”。
这天，柯灿灿又由于迟到被班长狠批了一顿，下午，她没精打采走在回家路上。
走啊，走啊，灿灿来到了熟知的樱桃街，樱桃树又开花了，灿灿打了个哈欠，向樱桃树看去。朦朦胧胧地，樱桃树后边竟出现了一家门店。“奇怪，以前这里应该是条废弃的小巷才对吧？”她怀着试探的心情迈开了步子。牌匾上写着“共享梦境”，这是什么地方呢？
灿灿走进了“共享梦境”，柜台后站着一个女性，女性戴着面具，看见灿灿，女性微微欠身，说道：“欢迎光临‘共享梦境’”，请问你有哪些关于梦境的疑问吗？”灿灿对女性说：“我一直上课迟到，睡觉太吸引我了。”女性考虑了一阵，灿灿看不清女性面具下的表情。片刻后，女性向里面走去，灿灿看到她捣鼓了一阵子，然后拿一个试管样的玻璃瓶装了10毫升透明液体。
女性把瓶子递给她，说：“分两天喝完。”灿灿半信半疑地看着这神奇的液体，女性看着她，扔给她一本说明书就离开了。说明书上写着，此配方的药剂只管两天，喝同种药剂的人会做同样的梦。下面居然有教育局的亲笔签名。她回到家，还是不知道这跟她迟到有哪些关系。但她还是喝了下去。
晚上她做了一个梦，做梦梦到自己在翼龙背上，翼龙驮着她飞。她面前是一个和那女性一样的面具，面具上写着：“柯灿灿小姐，你想看一看你的小时候吗？下面有两个按钮“是”“否”。”柯灿灿按下了“是”。面具骤然放大，是一个动态画面：小柯灿灿六点起来，和小狗“王莉”一块跑步。“王莉”非常高兴，小灿灿也是，她们围着公园跑了一圈又一圈。最后，她们满头大汗地回了家，吃母亲做的早餐……忽然，面具消失了，翼龙消失了，她不可控制地向下掉。“嘭”！她落在了床上。柯灿灿看闹钟，七点整。
第二天，她遇见了面具女性，女性没戴面具，长长的头发遮住了她的脸。女性擦肩而过时灿灿看到了她的脸，是母亲！母亲对她说：“灿灿，千万不要忘了你的老习惯！”
她下午回家时，惊讶地发现樱桃街上并没樱桃树，樱桃街上也只有一条小巷。
柯灿灿同学，总算再没迟到，“共享梦境”仿佛也销声匿迹了。
