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写的冬天日记

时间:2024-02-27 11:51:17
写的冬天日记

写的冬天日记

一天终于结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的写的冬天日记,欢迎大家分享。

写的冬天日记1

有人称赞那万物复苏的春天,有人赞美那郁郁葱葱的夏天,还有人喜爱瓜果丰收的秋天,而我,更喜欢那银装素裹,纯洁无瑕的冬天!

有人说冬天意味着植物的死亡,而我却不这么认为。冬天依然有盎然生机!看:松、竹、梅乃“岁寒三友”三者在寒风中互相媲美,难道不是吗?梅花绽出无数个花朵,每朵五片,红色、粉红色、白色如片片祥云般美丽。松树依然是墨绿色,针形的叶子密密麻麻,屹立山巅。竹子伫立在寒风中,任凭风、霜、雪不断敲打自己的枝叶、躯干,依然翠绿。

也有人讨厌雪,说雪乃不祥之物,雪盖住大地,植物就没法生长。我也不这样认为,雪带给了我们小孩子无限欢乐,堆雪人,打雪仗都是我们在冬天里的游戏!

下过一场大雪后,大地披上了一件洁白无暇的棉衣,这似乎是云奶奶特别为大地爷爷特制的礼物。大树哥哥也得到一件亮晶晶的白色礼服,这定是霜精灵给它的惊喜。房子姐姐得到一顶新帽子,这是她亲爱的雪仙子妹妹特别为她编织的,上面还缝了一个雪球!

这就是冬,一个银装素裹的冬!

写的冬天日记2

今天早上,爸爸开心地牵着我的手下楼,送我上学。我们出了楼道门,好大的雪啊!树是白的,房子是白的,整个大地好像盖上了一条洁白的绒毯。

路上,爸爸的车开得非常慢。透过车窗,只见草坪盖上了银被,房子披上了银装。啊,爸爸,那像玻璃一样透明的长条儿是什么呀?我指着房子上挂的银条问爸爸。爸爸告诉我:那是冰凌条儿,又叫冰挂!我真想下车取一个尝尝冰挂会不会和老冰棍一个味道。爸爸说今天路太滑,不能随意停车。

进了学校大门,变化太大了!院内一个个青色的球体都变成了白色的大绒球,花坛里的石头变成了小白羊……第一节课,贺老师说带我们去操场赏雪,同学们欢呼起来!来到操场,我好想躺下来打个滚儿。我抓起一点雪放在嘴里,冰冰的,凉凉的,好爽!大家大喊着,你追我赶,有的打雪仗,有的堆雪人,笑声在操场上回响。贺老师给我们照相,照片里有的同学头上、衣服上都是雪,笑得十分灿烂。

校园里飘洒着雪花,回荡着笑声!下雪真好!

点评:

小作者用简约的语言写出了上学途中关于雪景的见闻和感受,使读者领悟到她对自然美的好奇和喜爱。描写细腻,感情真挚,字里行间流露出小作者对自然的热爱。

写的冬天日记3

冬天是个又冷又美丽还好玩的季节。

冬天是寒冷的。冬天,太阳公公就像变懒了一样,每天早上起来的时候都很晚,晚上又很早的落了下去。我想,太阳公公可能是被冷得都生病了吧。春天的风就像妈妈的手,轻轻地抚摸着我;冬天的风就像爸爸的手,在我淘气的时候狠狠地打我。冬天,吹起了大风,小树的子都被吹掉了,剩下了光秃秃的树干,小树到了春天,叶子又重新长了出来。小草呢,怎么都没了?我觉得它们应该是到地下去玩了吧?动物们大多数都冬眠了,小乌龟都缩进壳里,一动不动。小狗们也都像我们一样,穿上了厚厚地棉衣、棉鞋,都不出来了。

冬天是美丽的。大雪在下的时候,给小草小花盖上了一层大棉被,小树的身上也都是雪花,像冰激凌一样。雪花在飞舞的时候,就像一只只蝴蝶在跳舞。雪花落到了树上,就像给大树盖上了一层花布,雪花落到了房顶上,就像给房顶戴上了一顶白帽子。雪花落到了车上,我居然连车身的颜色都分不清了。有的雪花落到了行人身上,行人好像变成了会走路的雪人。还有的雪花落到了地上,雪花就像给大地蒙上了一层轻轻的面纱。

冬天还是好玩的。在冬天我们可以打雪仗,堆雪人,在雪中嬉戏。我们蹦啊、跳啊、笑啊,非常快乐!笑声和歌声在天空回荡,一阵微风吹来,我们的头发都飘了起来。

我喜欢这个冬天!

写的冬天日记4

叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

在冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

写的冬天日记5

一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的'脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

写的冬天日记6

今天是二月一日,二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者,而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午,雪纷纷扬扬地落下来,好像一只蝴蝶翩翩起舞,在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣,飘飘扬扬地落下,又轻又柔。还像许多白色小精灵,从圣洁的天堂飞落下来,把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那,漫天皆白,万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样,雪还有一种值得赞美的品质,那就是坚持不懈,永不言弃,转暖时,雪忍受着炎热,忍受着即将消失的痛苦,直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美,我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着,它没有太阳的灿烂,没有鲜花的艳丽,也没有星星的闪烁,它的品质却比谁都耀眼,比谁都美丽。

雪还有一定的药用价值,腊雪甘冷无毒,还可以解毒,治小儿热痛狂啼,还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时,用纯净的雪水清洗眼部,一定有效!还可以治疗许多病,我就不一一道来了。

我可喜欢雪了,不仅仅因为它的美,还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天,只因为看了雪……

写的冬天日记7

寒假中的一天,我正在做作业,忽然一股沁人心扉的香气钻进我的鼻孔:哇!是刚刚出笼的馒头味儿……

我连忙赶过去一看,啊!各种各样的馒头出锅了:小鱼形的、荷花形的、小刺猬形的……姿态各异,可爱极了。看到这些热气腾腾、白白胖胖的馒头,我对妈妈高呼“我也要做花样馒头!”妈妈听了高兴地说:“行,女孩子应该学点家务活。”

教做馒头的工作开始了,首先妈妈让我准备好剪刀、红枣、绿豆等物品。第一项是做小鱼:先把面团揉成小鱼状,再用红枣片做鱼嘴,用绿豆做眼睛,不一会一条活生生的鱼儿就诞生了。妈妈说过年做鱼馒头是代表“年年有余”的意思。

接下来是做“小刺猬”:当面团被揉成“小刺猬”后,还要用剪刀在它身上剪出一根根长刺,最后再按上嘴巴和眼睛。妈妈说它还有个吉祥的名字叫“神虫”,传说古时候穷人每到过年,都要用面做成刺猬、蛇和麒麟等形状的馒头,并把它们放入米缸、面缸、衣柜和钱箱里,祝福第二年能生出更多的财物来。哦!原来是这么回事啊。我听后,立刻按照妈妈的教导,照样做了好多“神虫”,另外我还做了一个很小的刺猬,准备开学时把它放入书包里,盼望着我下学期还能各门功课都考满分……

望着我亲手做的这些“神奇”的馒头,捶一捶累得发酸的腰身,我开心的笑了。唔,今天的“手工劳动”好快乐!

写的冬天日记8

特大新闻!特大新闻!今天作文班玩游戏了!老师先让我们腾出一块空地,然后摆了三把椅子,呈三角形。游戏第一项:选人。我们作文班每个人都高高的举起了自己的手喊着:“我!我!我!”然后老师又说了游戏规则,哦,原来是玩抢椅子啊!

在同学们的期盼中,男生挑战赛开始了,他们开始了挑战,他们迈着小碎步,弯着腰,手扶着椅子生怕自己抢不到,好像老师随时都会喊一声停!他们眼睛“贼”一样的盯着椅子,像“小偷”一样。老师说:“停”,他们像小学生一样坐在了椅子上,没有抢到椅子的同学目瞪口呆。我们在底下拍桌子、敲椅子,欢呼。

大家跃跃欲试,乘着兴奋,第二轮女生友谊赛开始了,掀起了高潮,为什么是友谊赛呢?因为女生不会打打杀杀的啦!虽说是友谊赛,但也看得出参加游戏的女生们都特别紧张,没喊停就坐下了二次,也是因为同学们声音太大才出错的。结果是一个同学输了,但她没有表演节目真可惜。

教室里充满了欢乐,我却陷入了沉思。三把椅子四人抢,让我明白了机会要靠自己的努力来争取,不会从天而降。

教师心语:游戏的紧张,热闹,欢乐的气氛完全被展现了出来,仿佛能听到震耳欲聋的欢呼声,让人也随之热血沸腾,想要融入其中。结尾的领悟虽简短但深刻,一语中的,令人深思。

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