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小学观察日记

时间:2024-02-27 11:45:16
【荐】小学观察日记

【荐】小学观察日记

一天又结束了,相信你会领悟到不少东西,需要认真地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编精心整理的小学观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学观察日记1

“当当当!”上课了,老师一进教室,大家便乖乖的拿出课本,翻开第十一课——“棉花上的沉睡者”。这一课提及作者小时候种绿豆芽的一些趣事和感想,这堂课,让大家感到特别新奇,因此老师决定让全班一起发豆芽。

老师的提议一说出口,大家的眼睛立刻亮了起来。隔天,有人准备绿豆,有人准备锅子,为即将诞生的小生命做准备。第一天,我们先浸泡绿豆,这样子可以加速豆 子发芽的时间。每一节下课,大家总会去看一看豆子的生长状况,有几颗豆子发芽了、有哪些豆子脱皮了、就连还没有任何动静的豆子也成为我注目的焦点。隔天豆 子发芽了,我发现同学们都和我一样,脸上挂着既得意又灿烂的笑颜,这些豆芽就像刚出生的小婴儿一样,让整个六年一班洋溢着满满的幸福。

接续的每一个日子,我到学校做的第一件事,不再是放书包、看书,而是先去看豆子的生长情况,我恨不得能有魔法,让那些豆子能瞬间长高、长大,尽管那是个天 方夜谭。礼拜五时,老师提出隔天周末无人照顾豆芽的问题,并希望大家尽快讨论出可行的方法。我们最后决定征求自愿的同学来帮大家的绿豆芽浇水。礼拜一一 早,来到学校,我等不及冲向教室后方看豆芽的生长情形,看到它们更茁壮了,我的内心充满了难掩的感动及成就感,连平常不怎么爱笑的同学,也把他的心情写在 那灿烂的笑容里,全班同学的心紧紧的系在豆芽上。

然而种豆芽并没有想象中那么简单,过了几天之后,它开始有了令人出乎意料的变化,出现了许多腐烂的豆芽,只要一打开种豆芽的锅子,恶臭就扑鼻而来,瞬间充 斥着整间教室。此时此刻,大家的心情也跟着纠结起来,一下课便窝在教室后头,把不能吃的豆芽挑捡出来。经过了漫长的煎熬与努力,豆芽终究无法抢救成功,情 形不太理想,大家脸上浮现失落的表情,”一颗烂豆芽,坏了一锅绿豆芽!”我们来不及把腐烂的豆芽拣掉,以至于腐烂的情形无止尽的蔓延、扩散,最后整锅的豆 芽都烂了。一想到被我们捧在手心的豆芽就这样毁了,着实令人难以接受。

这次的豆芽大作战虽然失败了,但却让我们有了共同珍藏的回忆。从哪里跌倒,就从哪里爬起来! 就算失败了,我们也不会认输。有了这次的经验我们绝不会再犯同样的错误了。经过多次的讨论后,我们决定东山再起,再种一次绿豆芽。这次的行动声势浩大,一 阵“豆芽旋风”即将再次袭卷我们班……

小学观察日记2

XX年9月18日 星期五 雨 今天,老师让我们观察豆芽的生长过程,我中午回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子. 我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,土黄色,每颗黄豆上都有一个小黑点.我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿,去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧,没想到才几分钟,就成这样了.我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来是两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地包裹着。

晚上放学回家后,我看见泡的黄豆变成浅黄色的了,奇怪的是体型也大了,变成椭圆形了,也许是喝饱了水的缘故吧! 黄豆真奇妙呀! XX年9月19日 星期六 雨 今天,我把泡黄豆的水给倒掉了。

我发现黄豆又长大了,还在一端长出了小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。

爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃了,多好呀! 我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的"小蝌蚪"。   XX年9月20日 星期日 雨 今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。

只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。

我盼着它们快长大,心里越想越高兴。

但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

XX年9月21日 星期一 晴 新的一天来临了,我又跑进了厨房去看我的豆芽了。

我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上,我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己查查。

我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米了,妈妈说这已经是最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还卷曲着,可真美呀! XX年9月22日 星期二 晴 新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

发现它们在芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。

这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,像是在学写字呢;有的小芽成“е ”状,好像在学画蜗牛似的。

我的豆芽快长大啦,期待吧!

小学观察日记3

10月2日星期六晴

今天我在土里种了几颗绿豆。我种这几颗绿豆,不仅仅是要完成老师布置的写观察日记。还要真真正正的去观察这几粒绿豆的生根、发芽以及长叶子和枯萎的过程。接下来的5到7天之内,我将“严阵以待”死守着种绿豆的土壤,争取每天都能有新的发现和收获。

我不光种了绿豆,还种了玉米,种玉米和种绿豆的道理一样,也是为了完成老师布置的作业和观察玉米的生根、发芽和长叶、枯萎的过程,这也是对我的考验,考验什么呢?当然是考验我对这些植物浇水、施肥等对它的照顾的细心和认真,五到七天以后,他们会像绿豆一样给我带来发现和收获。

10月4日星期日阴

绿豆已经长出了一根小芽,像是一条小小的毛毛虫,豆子也长出了根,就像是许多吸管一样,贪婪的吸食着土中的水分和各种营养。

与此同时,绿豆的左边还长出了另一种我不知道名字的植物,这种植物只有两片叶子,像一只在风中摇摆不定的蝴蝶的翅膀。我怕它会吸收绿豆的养分,就把它连根带叶一起从土里拔了出来。再看玉米,他也长出了根,他的根部比绿豆芽的根部长很多,肯定比绿豆芽更加贪婪。也应该比绿豆芽吸收的养分更多,我应该给玉米多多浇水施肥才可以呀。最后我再劝大家一句,我们一定要爱护食物,体会农民伯伯的劳动是如何艰苦,我现在就在体验,希望你们也体验体验吧,还有如果你在体验过程中,千万要记得给你的植物浇水施肥,这样植物就不会枯萎哟。

10月7日星期三阴

绿豆芽已经长了有七八厘米了,而且头顶上也长出了两片随风飘扬的小叶子,它的根也长到了土壤的最底层了。我也不知道他还能不能吸收到营养。还有,绿豆芽旁边的杂草也长得越来越多,样子也千奇百怪,有的长了六片叶子,有的叶子上长出了倒刺,还有的叶子上居然长出了白色 ……此处隐藏7140个字……的触角碰来碰去的,它们是在交流,还是在打仗?还有一只蚂蚁趴在房顶上,用自己的后腿踢自己的小屁股,它是在做舞蹈动作“踢后腿”吧!还有一只蚂蚁在下前腰,它在锻炼身体吧!有的趴那一动不动,他在睡觉吧!有的勤劳的正用它的颚托着小颗粒往上运呢。。。

这些“大力小黑”们太有趣了,给我带来了好多好多的快乐!

小学观察日记13

今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆,来观察它们的变化。 写完作业,我拿来一头蒜,剥去紫色的外皮,一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异,大小不一,有的白白胖胖像一个水滴;有的弯弯的像一个月牙;有的又小又扁,什么也不象。

它们拿在手里又硬又滑,闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒,把它们洗干净,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,摆放在里面,再接一点水,让水没过蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣们静静地泡在水里,不禁想:它们会发生什么样奇妙的变化呢?我期待着,盼望着。 观察日记二则 10月4日 星期三 天气 晴 蒜泡下已经好几天了,它们果然发生了奇妙的变化。起初,蒜尖上都裂开了一点儿小口,小口周围出现了淡淡的紫色,好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着,嫩芽们争先恐后地破口而出,如雨后春笋般越长越高,并且你追我赶,好像在比谁长的最高。

嫩芽的下端白里透绿,越往上就变成了翠绿色,就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团,分不清彼此。 看着它们生机盎然的样子,我非常有成就感,因为它们是在我的照料下才显得如此挺拔茁壮。 观察日记三则 10月17日 星期二 天气 晴 一转眼,二十天过去了,蒜苗愈发显得郁郁葱葱。 下面的根就像一堆乱糟糟的白线团,互相缠绕在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月饼盒显得更加狭小,我不得不找一个更大的盒给它们重新安家。现在,蒜苗最高长得已经有20多厘米了,但它的生长速度却放慢了脚步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奋力追赶,大有不超过它不罢休的劲头。蒜苗刚长出来的时候只有一片细叶,随着它越长越高,细叶也由一片逐渐变成两片甚至三片。

虽然我只泡了10瓣蒜,但远远望去还是一片葱郁茂盛。 妈妈说:“蒜苗已经长得差不多了,如果把它们剪掉,说不定还能长出新的叶子呢!”看着这一片翠绿,我还真有点儿舍不得,毕竟它们是在我的精心照料下长大的。

小学观察日记14

9月22日星期三睛

今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。

9月24日星期五晴

早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟母亲预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的。母亲说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。

9月26日星期日晴

今天,母亲特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”母亲笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0。5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地把嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。

9月30日星期四晴

好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!

小学观察日记15

9月29日星期一阴

在回家的路上,妈妈买了一些大蒜,让我自己种一种,还让我好好观察观察。

回到家,我拿着蒜,上上下下仔仔细细看了个遍,也不知道该怎么种。我疑惑地问妈妈:“大蒜那么圆,叫我怎么种啊?”妈妈笑笑说:“你把它的外皮剥掉,放在水里就可以了。很简单的!”

我小心翼翼地把大蒜的外皮剥掉,露出他们淡黄色的皮肤。他的皮很薄很轻,薄得比不过纸,轻得吹口气都能把它吹很远。我仔细观察剥掉外皮的大蒜:每个蒜瓣右拇指粗细,两头尖儿,中间胖,又肩挨着肩,像一个大家庭似的紧密围坐在一起。这时,我想起了姥姥给我猜的一个谜语:“兄弟七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。”说的就是大蒜。

妈妈又教我选了一个圆盘子,倒了些水在里面。我把大蒜一头一头地放进水里,尽量排整齐些。排好大蒜,我把盘子放在窗台上。在阳光的照耀下,大蒜闪着金色的光芒,我好像听到他在对我说:“小主人,我要快快长大,让我的生命焕发新的光彩。”

9月30日星期二晴

放学回到家,我去阳台上看自己种的大蒜。

啊,大蒜发芽啦!小芽长出了像竹笋的尖儿一样,黄绿色的芽,高也就比铅笔尖儿多一毫米吧,可爱极了!我仔细一看,大蒜白色的根像老爷爷下巴上的白胡须,只是比胡须粗一些。大蒜被水泡过后,也都变胖了,也变硬了。

没发芽的水汪汪的,颜色比其他的更显黄色,闻一闻,有些臭乎乎的味儿。我小心翼翼地把它提起来,丢到了垃圾桶里。我疑惑地问妈妈:“大蒜是不是要施点肥呀?这样它们长得更快些!”妈妈看看我,又看看冒出芽儿来的大蒜,笑着说:“没有必要。经常换水就可以了。”

我给大蒜盘子里的水全倒掉,换上全新的自来水,轻轻地对着蒜苗说:“大蒜,大蒜,快点长吧!”

10月3日星期五晴

今天,大蒜又有新变化了。

大蒜长出了两片叶子,嫩绿嫩绿的,又细又直,比吃饭用的筷子还要细。叶子刚长出蒜瓣时,有些弯曲,再向上就直直的,向南方的翠竹一样直立,长的有15厘米,短的也有3厘米。颜色也逐渐变成翠绿色了。

我小心地捏住一颗蒜苗往上提,却提起了三四棵,奥,原来大蒜的根连在一起,弯弯曲曲,盘根错节。细细的根像老爷爷的白胡子,只是比胡子细多了。凑近闻一闻,一股辣乎乎的刺鼻气味扑面而来。我赶紧往后退了两步。

啊,大蒜长大了,形成了一盘“竹林”,为我家增添了许多生机。

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